玛娅文学

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第 70 章（第1页）

“草木族的生长阶段分别是什么？每个阶段有什么特点？”

“草木族生长共有五个阶段———生灵期、启智期、化形期、成熟期、归静期。生灵期是指草木从种子萌发成植物，吸收日月精华后生出灵识，具体表现为有自己的喜怒哀乐，能够根据周围环境的变化而做出类似于‘人’的反应；启智期是指植物可以和他人做出简单互动并出现......”

草木族一处风景优美的树屋内，帝休长老正站在最前方盯着虞荼背书，虞荼身边其他的椅子上，放着其他草木族幼崽的小花盆。

牡荆幼崽淡紫色的小花穗悄悄凑过来，君子兰微微偏着叶子......这是比较害羞的幼崽，不太害羞的幼崽嘛———栀子花直接转过了硕大的花朵，祝余草根茎拧了180度......很明显，一屋子的幼崽都在围观虞荼背书。

在帝屋突发奇想要给虞荼搞特训的时候，才忽然想起虞荼对里世界的常识一片空白，于是他大手一挥，直接将虞荼塞到了帝休专管的草木族幼崽小课堂。

一屋子还没化形的幼崽对虞荼的到来表示了热烈的欢迎后，虞荼就过上了狂补常识的日常生活。

虽然幼崽们还没化形，目前智商也从幼儿园到小学三年级不等，但该上的课还是要上，除了常识课，还有文学、音乐、体育等课程。因为幼崽的启智期到化形期是最难也最漫长的阶段，课程排得并不紧凑，除了几门固定的课程外，大部分课程都由着幼崽们的兴趣来。

虞荼每天上完课后，还有专属于他的“小灶”

。

比如常识课结束后，幼崽们有的坐着飞叶去闲逛，有的去自己的兴趣屋，虞荼还要单独留下来补课。

最后一个走的栀栀蹦到虞荼身边，安慰地拍了拍他的胳膊，然后她打开小花盆下的夹层，从里面掏出了一颗奶糖塞到他手心。

虞荼摸了摸栀栀的花瓣：“谢谢栀栀。”

给完糖的栀子花潇洒地一甩自己盛开的花朵，提溜着花盆蹦蹦哒哒往门口去了。

见她没有被门槛绊倒，虞荼才收回了目光，然后对上了帝休慈爱温和的眼神。

“荼荼这几天还适应吗？要不要减轻点强度？”

虞荼摇头：“不用减轻。”

这还没有他高三备考时辛苦呢！

帝休确定他说的是真心话不是勉强后，才伸手在虞荼面前的桌子上一挥———木制的桌面瞬间翻转，出现了一个显示屏。

“今天先默写三道题。”

显示屏上自动分出三页白纸，随着帝休的话语开始徐徐浮现字迹，“第一题是草木族的生长周期及其特点，第二题是里世界四所学校的名称及其主要风格特色，第三题是里世界热门专业的优势与劣势。”

———都是先围绕着虞荼需要的常识开始教的。

默写完，上午的补课就算结束，下午是体育课，教体育课的长老有事，于是由族长帝屋代课。

草木幼崽们已经熟练地找到了

自己常用的位置，君子兰用叶子卷着把迷你的小弓箭，在张弓搭箭练习射靶，栀子花则抓着把迷你的长枪，一枪一枪戳那个同样迷你的草垛。（）

其他幼崽有的练习斧，有的练习鞭，五花八门，练什么的都有。

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“不用急着和他们一起练。”

帝屋把虞荼领到了正常版的兵器架前，兵器架上什么都有，武器的边缘在阳光下反射着寒光，“你可以每种都试试，看看你最喜欢什么。”

“里世界大多使用灵力，灵力耗尽后常用冷兵器，热武器在里世界并不好用。”

帝屋抽了把坠着红缨的长枪在手里试了试手感，“除非是一开始就决定留在表世界生活，否则里世界各族对幼崽的要求，都是至少一样冷兵器精通。”

并不是所有人的灵力都能如山海磅礴，有时候决定胜负的，恰恰是灵力耗尽之后最原始的比拼。体魄、速度、反应力、对兵器的掌控程度———都会影响最终结果的走向。

“荼崽，你选几样最合眼的兵器。”

帝屋说，“我给你演示一番。”

帝屋倒悬着一把剑，在收敛了自己的暴脾气后，他那张仙气飘飘的脸配上他这时凛冽起来的气势，才真正给人一种仙临凡尘的距离感。

他抬手挥剑，一举一动间都有种莫名的韵律，分散在四周练习的幼崽们在看到帝屋出剑后，叶子下的动作都慢起来，时不时停下来偷瞄两眼。

剑如同是他身体的一部分，如臂指使，流畅自然，那好看的剑花与剑势落在场地的试剑石上，那试剑石的一角便变得粉碎———没有任何灵力加持，仅凭着最简单又基础的剑法。