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第92章 林凡传印法高维能力现（第1页）

林凡对6婷心笑着说:“不要担心，这是我们的世界整体升维的原因。以前三维世界的程序系统的程序法则，即:“科学原理”

，在升维到这里后，就无效了。我们现在需开启新的物理法则能源，对接我世界的科技系统，才能使用原来的功能。”

而且这个很简单，因为我们的世界整体升维后，我们世界的所有物质机器功能，属性功能，都得到了强化。不过，等到我们在这适应后，方能应用。因为高维世界与低维世界，在最本质的系统编程语言层面，是统一在一个系统中的。

我现在教你一个高维手印，当你做出来，后你就开启了高维功能。

你开启高维功能后，你就知道以前的世界系统，与现在的能力相比，简直的不值一提。说完林凡，就一挥手，顿时有两道信流光，分别进入二人眉心。

6婷心与李晓顿时脑中，就多了个手印记忆。

两人顿时，就要施展手印。

林凡提醒道:“你们两个，都有两星意识之力。”

你们，每一个意识，都可以生成两个星球世界的能力。所以，你们要施展手印之前，先想好要做什么。”

我们要让我们的世界，世界系统，……？好像，还真没想好。

林凡笑道:“所以说，你你们要想好，否则，会因想法内部的不和谐，而内耗能量。甚至湮灭；能力，是与心智编辑能力，并行展。因此，这段时间，你们要提升高维思维能力，先要自行压制，使用印法力量。慢慢适应高维意识定义力量。”

先给你们，讲解一下高维意识世界的造化基本原理。以便，更好使用高维意识系统，定义能量坍缩物质粒子，组化搭建世界的力量。

“一直以来我们三维科学界都在探索寻找，能用一个理论，来统一所有物理理论的存在。其实，这个统一理论，就是:意识定义能量的系统。只有心中明了一切，做到对想要的结果，所形成的过程及原理，做到通明于心。才能使用高维意识力量。

这个统一理论，是用来说明整个宇宙的存在物理状态。三维世界，如今最能统一所有物理理论的是弦理论。但！以弦理论进行理论推导的话，宇宙就应该是具有11个维度空间的存在，才能说的通。

这一点，因人类内求感官，信息处理功能提升，最终通过科学实践获取信息而证明，宇宙确实是多维的。那么，我们的知识体系，就不应只是三维世界，这一个认知，知识体系存在了。

就应该有其它维度空间的物理法则才对。

因此，源于上万年前太古时期的中医认知体系，之所以既有实际存在效应，又用现代科学理论无法尽数解释，就说明其不只属于本世界三维人类感知功能的认知范围。

其，还应是可说明另外高维度世界的认知体系。在三维世界存在的事实呈现，只是其处于高维世界之中，在三维世界所呈现的一小部分而已。

就如，我们在理解的三维世界的同时，也理解二维的面，既有一维世界的线，还理解零维世界的点。在低维世界所呈现的认知原理，只是高维整体世界的一部分而已。

在三维世界中的科学，源于其，与我们现代人类启于2oo多年前的各科单研，进而趋向结合认知展的科学认知体系，不属于一个维度认知境界。

如，我们现代科学探微至本，研究到三维世界本质构成法则规律，以其理解的原理，去模拟实践，所创造的网络多维世界一样。可以用来创造，其所理解范围之内的所有世界原理存在的。即！二进制o与1字符编辑代码游戏语言法则。

在主题网络世界中，进行无数游戏小世界存在演化展。

每个游戏小世界因二进制o与1字符编辑代码程序不同，其世界玩法的物理法则皆不相同。

因此，我们那时，所处世界的宏观物理法则，是否也只属于我们所处的三维世界呢？在更高维度的游戏属性主体世界中，是否还有，共通于所有游戏世界的高维法则程序系统存在呢？

我想这些如果存在的话，必然会在我们世界中，找到可通达各维的高维共性法则程序知识体系存在的。

其！必然是可将整体世界存在原理说明白，亦可实践升维的世界法则理论。

这种纵向贯穿多维的法则理论，是可通晓每个小世界，本质创世法则编码原理编程逻辑存在的。

因此，必然可以以o与1，既那样简单的本质基本原理，通晓我们三维世界的整个运行原理。

中国传统文化，与天人合一整体观认知体系，的高维认知属性，可以通过其基础文字载体的承载能力可以看出来。我国上古时期的甲骨文中，现在以现的独立汉字就有1万多个。而我们现代一个专门从事文学创作的，也只用到了3千字左右。可见，我们华夏民族来自成功治理大洪水，而得的史前文明传承，有多么伟大辉煌！只是因为科技产物制约系统，因大洪水毁灭，无法安定九州。只留下了知识传承，而令后来统一华夏的封建帝王，因恐惧民间学习，应用高维传承知识，造成封建王权不稳，而进行封禁销毁，致使现在传承不全了。但！我们在今天人工智能高度达的今天，急需史前文明传承，进行整体认知整合，以令人类文明突破文明展瓶颈，进而实现人类文明展整体升维永存。因此，就需要现代人类以史前高维天人合一整体观的认知逻辑思维，去推理恢复整体的史前文明传承了。

因此，就需要扩大教育系统的人才认知体系。让人类文明契合自然多维世界法则，而拥有多元思维探索认知展应用体系，以达高维统一展应用，以利人类文明契合自然级二进制o（阴）1（阳）主体高维创世编程法则，而实现高维文明展。

一切以单一学历衡量人才的认知体系，已经不适应多维整体认知展应用了。要知道，对于有学习探索精神的人才而言，离开学校的时刻，其学习才刚刚开始。其凭兴趣搜集资料，学习数十年的知识量，要远比离校后就不思学习研究探索的高学历者，要有知识的多。因为，靠兴趣学习感悟获得的知识，是融入其生命程序信息中的智慧修为。因此，是不会忘记的。

因为汉字语言的共通性，所以学懂汉字，可研究所有学科于一系之中。也就最接近自然整体运行法则程序系统原理真相。也因此可以说，我们汉字所传承的中华文化，是最整体全面的人类文明认知体系。是人类与自然和谐整体和谐展的希望。其，不会产生与自然系统相冲突的不和谐展问题。因此，其天人合一整体认知展观，更具有安全性。

如果将数万甲骨文所表述的远古文化认知体系都挖掘出来，我想其认知信息量将远当下三维科学认知体系很多倍。因为，这是应用知识体系的基础文字的数量，所决定的事实。所以，好好以中华传统文化的本质思维逻辑，挖掘探索中华太古文明，必将以多维认知体系境界，引领人类文明升维永存展！