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想到這,林朝岑無聲嘆了聲,繼續觀看了活寶茉茉好一會?兒。他方才斂斂神,旋而就沉下心靜下氣?,讓自己?的思緒完全沉浸在「飛機」裡頭。
昕茉自娛自樂了足足半個小時才過癮,好在這座地?下室書房陰涼又?通風,她才沒鬧得渾身流汗,只是額頭上有一點點的薄汗沁出。
昕茉喘著氣?停了下來,她掏出一塊細棉布手帕,在額頭上胡亂地?擦拭了一通。此時書房內靜悄悄的,昕茉不由放輕呼吸聲,看向坐在書桌後的岑哥哥。
他正專心致志地?握著鉛筆在紙張上描繪,昕茉這個角度看不清楚岑哥哥在畫些什麼,不過用腳指頭想,都知道岑哥哥又?在畫那些不漂亮的飛機。
昕茉慢慢地?走近岑哥哥,那雙澄澈明淨的眼眸在走動中,依然一眨不眨地?注視著岑哥哥。
此刻的小昕茉只覺得她面前認真畫畫的岑哥哥是那麼的娟好靜秀,就像是一幅清雅淡逸的水墨畫,想要把這個美好的畫面珍藏在心底里。
第24章太極拳
「鐺……鐺……」隨著校門口美妙鐘聲的響起,三年級同學終於迎來了周二下午的體育課。
雖然是嚴肅板正的馬校長擔任體育課的老師,但?體育課依然是同學們心目中?最喜歡的課程。
體育課的隊伍按照三橫排列,小昕茉站在?第?一排最中?間?,是最最顯眼的一個位置,馬校長那如炬的眼神會時不時飄向她?,昕茉想偷懶都?不行。
「同學們安靜!」馬校長聲若洪鐘的聲音驟然響起來,「現在?給你?們五分鐘時間?,就近和身旁同學相互做放鬆動作。」
「好的,校長。」大家?都?乖乖巧巧地答應道。
昕茉旁邊是梁瀅瀅和紀佳佳,她?想都?不用想就向左轉,面向梁瀅瀅眉開眼笑道:「瀅瀅,我們先來抖肩吧。」
「好啊。」梁瀅瀅抿著嘴笑道。
紀佳佳看著昕茉兩人面對?著面,用著極誇張的姿勢抖動著肩膀和手臂,心裡覺得?有些搞笑。
不過她?哂笑的眼神冷不防碰觸到了馬校長那雙炯炯有神的虎目,紀佳佳登時心一顫,立刻轉身對?朱巧鴻綿言細語道:「巧鴻,沒人跟我組隊,你?可以跟我一起嗎?」
朱巧鴻其實也?沒人跟她?組隊,三年級總共22名學生,按倆倆分,剛好湊成11組。在?紀佳佳來之前,她?都?是跟後面的班長還有林朝岑,三人合成一組。
此時聽到紀佳佳的話,朱巧鴻臉上猶豫了一瞬,還是同意了紀佳佳的請求,誰叫林朝嵐姐弟倆連做個放鬆動作都?十分嚴格,她?實在?是吃不消啊。
簡單的熱身運動完,馬校長開始繼續教學生們——太極拳。
紀佳佳一看馬校長的起勢,忐忑的心裡頓時一松,樂呵呵地想著:巧了不是?她?在?大學體育課選的課程恰恰好,就是太極拳,且她?已經上了七節課,而三年級的太極拳課程卻沒上多久。
這時馬校長不急不緩地開腔道:「今天我們來學習太極拳的第?3式——『白鶴亮翅』,老師先示範一遍,你?們看仔細啦。」
話落,馬校長也?起完勢,緊接著打完第?1式和第?2式,才開始以緩慢的度進行著「白鶴亮翅」的動作。然後他將手掌的動作和左右腳的步法分開,一一進行講解示範。
講解完後,馬校長見學生們還是一臉迷茫,他又接連示範了七、八遍才停下,然後說道:「你?們跟著我的動作進行練習。」
「好。」同學們異口?同聲道。
大家?模仿著馬校長的動作,開始練習太極拳,就這樣慢慢打了幾遍後,馬校長不再進行示範,他站在?那觀察同學們動作。
馬校長看著這群小蘿蔔頭認真練習的樣子,不由揚起一縷欣慰的笑容,心裡感慨:這些朝陽似的學生們還是很有悟性的,雖打起太極拳來不甚連貫,但?動作都?是正確的。
可卻有一個學生突然有些格格不入起來。
只見這時候的紀佳佳自認為?自己的姿態優美、動作流暢,她?打完前面三式還不過癮,又來了個第?4式左右摟膝拗步。
在?所有人的目光被她?吸引時,紀佳佳又輕鬆地做出了一個左手懷抱琵琶、右手彈奏琵琶的姿勢,也?就是太極拳的第?5式——手揮琵琶。
然而她?自以為?很完美的兩式動作,在?馬校長眼裡卻是一團亂糟糟,待紀佳佳收勢後,他滿臉疑惑道:「紀佳佳同學,你?後面練習的是太極拳嗎?」
「是啊,我練的就是太極拳。老師,我之前有看過我爺爺打過,所以懂得?。」紀佳佳的語氣極其自信。
馬校長搖搖頭:「我看你?的動作都?不得?要領,前面的三式你?都?打不順,之後的動作也?完全連不上。飯要一口?一口?的吃,這太極拳呢,也?要一步一步練好,才能再進行下一步。」
「欲則不達,紀佳佳你?明白否?」馬校長語重心長道。
被校長這一通說,紀佳佳那略黃的臉一陣紅一陣白的,恨不得?有個地縫能立即讓她?鑽進去。
她?訕訕笑了聲:「我明白了校長,我之後練習太極拳會循序漸進的。」
同學們見紀佳佳被馬校長批評了,倒是沒有人去笑話她?,周昕茉還轉身悄然對?她?誇讚道:「你?很厲害噢!」
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