玛娅文学

手机浏览器扫描二维码访问

作为第二代学者的张恩和（第2页）

，“没有丝毫的奴颜和媚骨”

。鲁迅是顶天立地浩气长存的“伟人”

，是“民族的脊梁”

。张恩和的坚持是有他的道理的。

张恩和老师年轻时期就有“文学梦”

，后来没有搞创作，主要工作都是文学史研究，但还是经常“手痒”

，要写点作品，便利用学术研究之余，在散文创作方面施展才华。他出过三部散文集，即《国门内外》（1996年）、《深山鹧鸪声》（2000年）和《灰羽随风》（2015年）。我在报章上读过其中一些，感觉他晚年写的一些游记和怀人之作非常好，语言干净通畅，娓娓而谈，是有才情的美文。他的杂文也写得好，切中时弊，辩证说理，尖锐泼辣，常展现思想的锋利。大概也和他终生研究鲁迅，受“鲁迅风”

的熏陶有关吧。

十年前，青岛的冯济平老师编了一本书《第二代中国现代文学学者自述》，我曾受命写过一篇序言，论说“第二代学者”

。我想把一些意思抄录于此，用来纪念和理解张恩和老师。我认为，中国现代文学学科从建立到现在，有七十多年，前后大致有四代学者。通常把王瑶、李何林、唐弢等宗师，看作奠定现代文学学科的第一代学者。他们主要活跃于20世纪五六十年代。第二代学者则兴起于八九十年代，充当了学科复苏与发展的生力军，起到承上启下的重要作用。接踵而来的是第三代学者，基本上是“文革”

后上大学或研究生的。而第四代学者多是“60后”

或“70后”

。斗转星移，一代有一代之学术，现在学术的主力军已经是第四代。

张恩和老师属于“第二代学者”

。他们那一代求学的青春年代，经历了频繁的政治运动，生活艰难而动荡，命运把他们抛到严酷的时代大潮中，他们身上的“学院气”

和“贵族气”

少一些，使命感却很强，是比较富于理想的一代，又是贴近现实关注社会的一代。马克思主义的世界观与方法论从一开始就支撑着他们的治学，他们的文章一般不拘泥，较大气，善于从复杂的社会历史现象提炼问题，把握文学的精神现象与时代内涵，给予明快的论说。1990年代之后他们纷纷反思自己的理路，方法上不无变通，每个人形成不同的风格，但过去积淀下来的那种明快、大气与贴近现实的特点，还是保留与贯通在许多人的文章中。

“第二代学者”

中很多人毕业后就分配做现代文学研究，专业意识很强，目标明确，毕生精力基本上就围绕这一学科。而且普遍都很执着与认真：他们都非常自信地以现代文学作为自己整个学术生命的依托，他们的生活与学术往往融为一体。他们大多数都对学术抱有真诚与尊敬，注重史料，不尚空谈，学风严谨扎实。

张恩和老师一生有很多苦难，但学术上是比较顺的，他充分体现了“第二代学者”

的特点。张老师的现代文学研究满足了他所属时代的需要，他那种坚韧而丰沛的学术精神，已经留给后人。

大概在1991年秋季的某一天，我在北大五院（原来中文系所在地）的走廊里，遇到张恩和老师，两人站着聊了一会儿。那时他的女儿张洁宇刚上北大，选修我的现代文学课。他嘱托我帮助他女儿学习。张洁宇聪明大方，现在可有出息了，在鲁迅《野草》研究和现代诗歌研究等方面卓有成就，成了中国人民大学的一名教授。在张恩和老师生前，我几次和他说，您多幸福呀，有子承父业。他总是满脸堆笑。这一定是张恩和老师最感欣慰的吧。

2020年3月8日