玛娅文学

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第二十三章 万人迷和好好学习（第2页）

但是对于叶霆而言，这些欢迎或者抵触都毫无意义，他最大的目的除了研究“剧情”

就是学习魔法了。

事实上，对于教授们而言，叶霆绝对属于好学生。无论是变形课、魔咒课还是魔药课，他都能完美的完成老师的任务，任何的课堂提问都难不倒他。

当然，还有大名鼎鼎的“万事通”

小姐，这对形影不离的学霸深得老师们的喜爱，拉文克劳的学院分数从没有上涨得这么快过。

他们还是平斯夫人那里的常客。在下课之后，她们两个总会相伴来到图书馆继续学习，张秋也会和他们一起学习，直到完成作业。

对于叶霆而言，这样的学习让他想起了自己的高中时期，这让他感到有些怀念。

他从来就是一个能耐得住性子学习的人，而当学习内容并非稍显枯燥高中课程，而是有趣的魔法的时候，他更是恨不得把所有时间都花在里面。

这样的学习热情就连赫敏也自愧不如，再加上他本身的学习天赋，很快叶霆的学习进度就达到了更高年级的地步。

当然，他的学习过程也不是毫无阻碍的。

在他看来，魔法世界的技术和学术类书籍的撰写相当的不合理。

所有的作者在写书的时候都相当的随性，他们会花费大段华丽，而无用的辞藻进行描述，甚至在其中夹杂着大篇幅的心理描写，以及对自己行为的记录，这让人感觉这并不是什么魔法书，而是作者的自传。

另外，魔法世界的大师们对专业词汇的选择也相当的随意，在他们的学术圈里，并没有学名这样的说法，大部学术名词都靠的是约定俗成。

对于同一个魔法，不同的作者的描绘都是各不相同的，而且相当的随意，经常会让人摸不着头脑。

他们也并没有类似专业名称、学术语言这样的说法。结果就是，叶霆往往在看完书之后还要花相当长的时间，对知识进行整理因为他需要从中剔除占比8o的无用的修辞和流水账，并且还要对比其他书上提到过的，有可能重复的地方，因为经常会出现两本书提到同一个咒语，却用了不同的名称和不同的描述。

然后，他会用比较“专业”

和简洁的文字把自己的成果记录下来。

如今开学还不到一周，他已经记满了小半本笔记本。

他认为，自己的这些利用学术论文的方式，通过自己搭建的专业词汇体系记录下来的笔记，比起这些魔法书更加的简练而有效。

他估计，当他完成自己入学的目标在校的七年内读完拉文克劳公共休息室的图书馆，以及霍格沃兹的图书馆中所有的书他所记录的笔记就足以完整的包含魔法世界绝大部分的知识体系了。

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