玛娅文学

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第六章 亲密相处（第3页）

男孩耳尖微微泛红。

吃过饭，霍澜成邀请江晚去散步，江晚不想动，母亲鼓励他

“多和霍叔叔走走，多呼吸新鲜空气。”

霍澜成会带着他在医院周围散步。已是秋季，清晨空气冷凉，男人看孩子还穿着单薄的运动衫，将自己外套披在他身上。瘦削的肩上搭着一件藏蓝色夹克，夹克很宽很大，也很温暖。江晚愣愣地站着，霍澜成低头为他把衣服穿好，笑说

“小心感冒。”

清晨的露珠凝聚在草尖，头睫毛似乎也感受到潮湿的水汽，湿漉漉柔顺，霍澜成总是会摸他头，说

“再走一圈就回去。”

其实男人会带他走好几圈。看他站在身后傻乎乎不跟上，男人又退回来，主动去牵他手，说

“快跟上。”

纤细的小手被暖热的大手牵着，男人嘴角抿出微笑，心中无比欢喜，小心翼翼牵着他，生怕他拒绝，不敢回头看他一眼，脚步故意放大，牵着他的孩子快走。霍澜成想到小时候，他的宝宝还不及自己膝盖高，蹦蹦跳跳要来牵自己手，他故意走快，让他跟不上，宝宝努力几次现父亲坏心思，哭兮兮喊他

“爸爸，爸爸”

脑中被苦涩回忆填满，霍澜成心中难过，暗暗将孩子小手牵紧。

旁边江晚脸红到快要爆炸。霍澜成第一次牵他，明明他该厌恶拒绝，却不知为何无法拒绝，男人大掌火热干燥，烧红的炭一样烫人，滚烫的火星沿着手臂血管传导到心脏，他觉得心脏都变得酥麻，心跳快得要失衡。

霍澜成牵着他走

了三圈，期间一直没有回头，回医院时终于注意到男孩不正常的潮红脸颊，连忙担心问他

“怎么了”

江晚头晕目眩，无法呼吸，轻轻摇头，回到房间，在桌上趴了很久。

霍澜成担心站在门口，以为孩子生病，江美莲以为二人再次闹矛盾，起身安慰江晚

“晚晚，怎么了”

江晚轻轻摇头，平复情绪，拿出课本开始读书。

八点半老师进来上课，江晚心不在焉，被数学老师批评好几次，江晚脸红，握住笔，勉强记笔记。其他老师态度还算好，没有当面批评，只是提醒他专心。

中午霍澜成有急事，暂时离开医院，没和他们吃饭。江晚戳着白米饭，味同嚼蜡。江美莲敏感察觉出儿子情绪不对，细心观察，没有说话。午休后是英语课，英语老师郑雪芹依旧活力四射，激情满满，带着他读课文，纠正音。大声朗读让他暂时忘掉混乱情绪，一节课下来，精神不少。课间郑雪芹放了两英文歌舒缓他的神经，鼓励他可以学唱喜欢的英文歌曲。江美莲听着温柔深情的音乐，嘴角挂起微笑。第二堂课郑雪芹讲语法，稍微无聊，江晚听得犯困。郑雪芹走后，江晚无比困倦，物理老师快过来，他怕自己听力学听得睡着，刻意去走廊上走一圈，换换脑子。

走廊拐角有一对说笑的男女，郑雪芹依旧无比热情，贴着霍澜成，和他讲江晚上课表现。霍澜成不耐烦，正想找借口离开，电话适时响起。男人转身接电话，女人安静站在他身后，眼神炙热温柔。江晚默默看着郑雪芹注视霍澜成，看了好一阵，看到霍澜成拿着电话回头，冲郑雪芹抱歉笑笑，示意她先走。郑雪芹笑着和他挥手，恋恋不舍离开。霍澜成挂掉电话，松气地转过身，看到他的孩子站在不远处，愣愣注视了不知多久。

霍澜成心中升起无由的恐慌，像被妻子抓包的丈夫，第一反应是想要立刻走上前解释，电话又响，公司急事，男人离开快一个月，有很多事情需要亲自处理。匆匆接电话，看到他的孩子咬着唇，委屈地转身离开。

两节物理江晚都上得很糟糕，瘦瘦的物理老师举着教学用三角尺，在黑板上比划，作

出物体受力方向，计算物体受力大小，江晚看着黑板上的s、s，脑子都快爆掉。

物理课痛苦结束，物理老师了一张试卷当作业，江晚看得想哭。

当晚霍澜成又没和他们吃饭，回公司处理急事。吃完饭江晚坐在桌上写作业，其他科目都顺利完成，物理卷子却做了两小时。

其实题目并不是很难很多，认真听课最多一小时就能做完，江晚看着卷子上的“弹簧”

、“小车”

、“质量”

、“做功”

等字眼，恨不得把卷子都撕掉。江美莲是半个文盲，看儿子痛苦抠脑袋，也帮不上忙。江美莲建议

“要不要给老师打个电话”

江晚觉得无比心烦，不想和别人说话，母亲此时的关心也成了一种噪音，让他越听越烦。男孩在草稿纸上胡乱演算，越算越乱。时间已经晚上十一点，卷子做了三小时，还没做完。以前十点已经睡觉，江美莲心疼他，一直靠在床上等他。

屋外霍澜成还没回来，江晚做得委屈，趴在桌上哭。一整天压抑的情绪和被卷子折磨的痛苦爆，哭得无比伤心。江美莲吓了一跳，急忙给霍澜成打电话，霍澜成刚加完班，急急忙忙往医院赶。

回到房间就看到他的宝贝哭得难过，肩膀一耸一耸，小声呜咽，泪水打湿试卷。小手上糊着签字笔的油墨，草稿本被笔尖戳了一个大洞。

男人将他肩膀抱起来，心疼擦他眼泪，安慰说