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伸开双臂（第3页）
“是因为，那些伸出去的小触角，没有得到回应啊
“就像是考试得到99分，想要向家长需求夸奖的孩子，得到的确是哦，那你为什么不是1oo分这种冷漠的答复。”
听到这里，我有些不敢听下去了因为，我小时候也做过类似的尝试，但是无功而返了。
“在没有得到回应之后呢，小气泡伸出来的触角是不会消失的向外无法得到回应，触角就会开始向内攻击自己
“于是那个孩子就会想，是自己太弱了，所以才拿不到满分。
“这样的事情，多生几次，那个小气泡就不会再愿意伸展自己的触手了，而是把自己封闭起来就像这只抱着脑袋蜷缩起来的小咒灵”
五条老师伸手用力掰开了这只蜷缩小咒灵，我这才注意到，这只小咒灵的内里鲜血淋漓，插满了尖锐的刺。
“封闭起来的小气泡不断地攻击否定自己，直到毁灭，或者调转过来攻击别人小朋友，你明白吗”
在我的注视下，被强迫掰开的小咒灵飞扑向了五条老师，想要起攻击，之后，被老师一挥手打散在了空中，化成了一缕尘埃。
莫名的，我的胸口闷闷的，是一点点悲凉的情绪。
“小朋友，我知道，你现在是不敢再向外伸出触角的小气泡你害怕给别人添麻烦，害怕打扰到别人。
“其实，老师也有一个朋友，和你很像呢”
自己忍受着内心的煎熬，不向外界求助。
朋友，是指夏油杰吗我感觉五条老师的眼神似乎有些悲伤。
“可是，小朋友，你要知道，如果不伸出触角的话，两个小气泡是不会有机会建立联系的
“人与人也就无法建立亲密关系，比如交到朋友，找到爱人呀之类的。
“老师也不希望你一直一个人孤独地伤害自己所以，你完全可以向老师伸出触角，不要怕麻烦我，我会回应你的，请相信老师。”
五条老师的手，又抚上了我的头顶，此时我没有什么抗拒的想法了。
老师的手非常温暖，似乎连带着我的心也暖了起来。那双蓝色的眼睛也很温柔，如同大海一般包容。
“可是老师你，为什么要对我说这些呢”
老师为什么会对我好呢
武装侦探社的人对我好是因为我“太宰”
的身份和异能力。
森先生对我好是因为我的异能力。
而与我毫无关联的你，为什么要对我表达善意
“没有理由，如果非要说为什么都话因为我是最强啊”
五条老师摸了摸我的头，笑得张扬，柔软的白色丝舞动，像是在光。
“因为我想和你交朋友，所以，你要先来麻烦我才行拜托啦请来麻烦我吧”
“”
我看着五条老师，久久无言。
空中的“龙”
舒展了身体，天边渲染上了极光般绚丽的色彩美丽的风景和耀眼的五条老师，是梦境之中才会出现的场景。
救命，这场梦境太温柔，我一点也不想醒来。
伸开双臂，如果你还想被拥抱的话。
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