玛娅文学

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第七十四章 底层工作的重要性（第3页）

长孙无忌只好打断当前的工作，拿过奏章看了起来。

李承乾坐在舅舅与房相中间，揣着手有些不知道该去做什么，干脆就这么目视前方。

眼前郑公魏征带着马周正在与褚遂良争论着，两人就科举糊名一事，正在反复论证。

如果说郑公一方是赞成糊名的正方，那么褚遂良一行人便是反方辩论选手。

双方争执从君子之道，讲到了儒家经典，试图开始从道德层面来辩解。

渐渐地，双方背后的人越来越多，你说你的，我说我的。

李承乾看得津津有味，古人辩论端是精彩的，尤其是这些饱读之士，引经据典，甚至拿出了汉高祖，或者文景之治的种种国策来辩论。

见舅舅又将奏章递了过来，李承乾伸手接过看了起来。

“给房相！”

长孙无忌道。

“原来这也不是给孤的。”

李承乾又交给一旁的房相。

“老师？”

听到一声亲切的老师，原本长孙无忌正在书写的笔触明显一顿。

房玄龄提笔道：“殿下有何吩咐？”

李承乾咳了咳嗓子道：“其实孤看了奏章上的内容，在吐谷浑建设都护府挺好的，沿用汉时治理西域的方略。”

见房玄龄还有些犹豫。长孙无忌道：“殿下所言不错，老夫也是认可建设都护府的方略，因吐谷浑新可汗慕容顺不愿回去，想要将吐谷浑交给大唐，按照大唐的治理，应该建设都护府。”

李承乾点头又看向房相，又道：“孤有个建议。”

房玄龄道：“且说。”

“派出文官随都护府的将领一同前去，教化吐谷浑人，让他们说关中话，唱关中的歌谣。”

房玄龄又道：“教化一策需要长时间教导，少则三五年，多则六七年才会有成效。”

长孙无忌道：“殿下至今还在认为教化方略很重要。”

李承乾坐在两人中间，又道：“如果教化上不统一，他们早晚还会作乱，如果身份上能够获得认同，那么他们也是唐人，他们亦是天可汗的子民。”

言至此处，房玄龄与长孙无忌都沉默了，俩人都不讲话了。

惹得李承乾挠了挠头，也不知是哪里说错了，大概是莽撞了？还是太前了？

干脆自己也保持沉默。

有太监送来了奏疏道：“房相，这是陛下让老奴送来的。”