玛娅文学

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第七十一章 不学儒术亦为俊才（第2页）

“小兄弟，”

县丞朝李孟羲拱了拱手，“小兄弟自言知周时治世之术，可当真？”

怎么可能当真。

要是说当真了，就得给人解释周时治世是啥，与今时又有何不同。

解释不了。

故，李孟羲摇了摇头，“大人切莫当真，某无有周时治世之术。”

县丞讶然，更是好奇，“那为何方才小兄弟……”

“这位将军把某说的不值一提，更说玄德公无识人之能，某不喜，故驳斥之，好让其知晓，读不读《论语》，是不是人才，无必然之关系，某纵非人才，玄德公也必有识人之能。

只此而已。”

县丞听明白过来了，呵呵一笑。

矮几对面那将军，面色囧。

好了，扳回到平局了。

李孟羲又略做沉思，说到，“好叫大人（此处大人们，成年人，不是官职那个大人。）知晓，《论语》某也读过。”

“只是，儒家之术，实非经世致用之术，某求学之时，不愿多读。”

“将军若不信，我可道来几句。”

“【子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？】”

【子曰：三人行，可以为师矣，择其善者而从之，其不善者而改之。】

【子曰：温故而知新，可以为师矣！】

【子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜】

……”

厅堂中，便只听到李孟羲不停的子曰子曰子曰。

李孟羲脑筋急转，把脑海中有关孔子曰所有能想起的内容，一股脑全说了出来。

虽然，这些东西杂乱无章，一个长段没有，东一句西一句。

但是，李孟羲背的熟练至极，一点不带卡壳。

而且，背的抑扬顿挫，停顿精准，在内行人听来，一听，就和那些刚学书的顽童们死记硬背下来的不同。

古人说，句读之不知，惑之不解也。

句读是指给文章断句。