玛娅文学

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第12章 白云山上的雪（第2页）

啊。是的，满天飞雪中，他们深一脚浅一脚地沿着线路巡检，一路披荆斩棘。尤其是线路敲冰，既烦琐又危险，且效率低下。于是，蓝老师与龙师傅不约而同从各自角度，深深地思索了这个问题。于是，蓝老师在课程中增添了雨雪天安全操作常识，并专门立项并申报项目资金，研风雪天线路自动融冰装置；龙师傅则向公司提出加强新手高空带电作业安全保护装置的建议。夏崇玖连夜设计出高空线检专用缆车装置，此装置付诸实践后，大大提高了高空线检的安全性。

何为企校联合，其意何在？这里便提出了一个很好的例子。理论联系实际，实际反馈理论，这便是企校联合更深层次的含义了。比如这次蓝老师现的线路融冰，是输电线普遍存在的问题，便是实际对理论的反馈，一旦解决，将为无数电网巡检人带来巨大的福音。

吃完喝罢感叹完，蓝老师将运检班的全体成员送回住地。这是半山腰的一个村庄，炊烟袅袅，四周银装素裹，田里覆盖着厚厚的白雪...南国的密林深处却藏着一派北国风光，犹如一片珍珠般的稀罕。稍作休息后，蓝老师挥挥手与大伙作别，未带走一瓣雪花，却带着运检班满满的情意，回到银杏飘飞细雨绵绵的江城。真是，刚赏白云山上的初雪，又见沿岸的银杏，江滩宽阔，绿树成林，路上车水马龙，灯火明灿，好一幅大江大河之美丽景观。一日之内，蓝老师尝遍秋冬两季，跨季的跳跃可谓美妙之极，幸运之极。有诗为证:

两岸严风吹杏树，一滩绿草晒金砂。

满江秋色何时走，腊月琼枝又落花。

秋有秋的风采，冬有冬的深情。山上山下，各自奔忙，各自展示着哪绚丽多彩的岁月。相互印衬，相互关联:正因为山上龙啸天他们这些电网人的艰辛，才换来江城的万家灯火。

在茫茫的人海里，只因多瞥了一眼，蓝宏达看到了自己的妻子李淑芬，好像刚买完菜来着。他忙给老婆打了个电话，将车开到合适的位置等她上车，一起归家。

说起蓝老师的婚姻也是大起大落的哪种，竟然与冯玉刚的婚姻有惊人的相似之处。蓝宏达与李淑芬本是同班同学，淑芬当年可是绝对的班花，是众多男同学追求的对象。这蓝宏达把她追到手真没少费功夫，他一辈子的骄傲便在于此了。也是在皓月当空的夜里，蓝老师上演了“床前明月光，地上鞋两双。”

的经典情节。正春风得意着，却遭淑芬一盆冰水直接浇得透心凉，又是一顿无缘无故的绝情与分手。硬是二十多年没来往，就在蓝宏达心灰意冷之际，事情却有了惊天的逆转。淑芬托人给远在成都山区某地研究所的蓝宏达，捎来一个天大的喜讯:他那二十六岁的儿子想爸爸了。蓝宏达何许人也，深知其意，当即以成婚为由请了假，直接奔向自己的妻儿，后面的事在前几回已经详细介绍了...离不离奇？惊不惊喜？

前事休提，现事慢表。两口子有说有笑地回到东湖职院教授楼。2#楼一单元六零二室，便是他们的家了。“丁咚”

淑芬按响了门铃，屋里有人开了门，此人谁啊？不是外人，正是大家熟知的一位佳人，他们的儿媳，教日语的刘老师。这可能算个小小的惊奇吧，不过比起上面讲的大惊奇，可就小巫见大巫了。事情是这样的，儿子蓝睿与刘老师经教务处李老师从中撮合，一见合缘，再见浪漫，又是一段佳话。由于蓝睿已过二十六岁，所以双方家长很快见了面，然后步入婚姻殿堂，一切顺顺利利，一切喜气洋洋。王院长特批的15o平的大复式，正好也足够他们一家住了。

夜静人深，蓝老师独自在书房构思《高压线路自动融冰理论》，上午哪惊心动魄的一幕在他眼前不断闪现，身感责任重大，他下笔愈加激扬，思绪如滚滚大江东逝水，奔流不息...

此时真是:

灯前有月光，纸上勿生霜。

冰雪何其险，安全一线装。

安全第一，不能停留在口号，而是要靠一定的技术自动去完成保障。具体而言，就是当气温低到结冰的临界点，有自动温控器出信号，由升温热装置挥融冰作用，这样就大大减轻了电网巡检人员的负担，并且能在凝冰刚开始时启动，融冰成本小了很多。此时蓝宏达教授的构想是在电缆外层套一绝缘温度调节保护层，只是这种既要绝缘又要通电升温的材料是何物？百思暂不得解。现在普遍采取电缆通电融冰的方法，需人工操作，不具备自动性，灯下的蓝宏达想解决由自动装置取代人工的课题。

继而，他又对目前业内这种线路短接融冰法提出了怀疑，电厂附近是可行的，山区呢？他陷入了迷茫。从物理方面能想的办法是有限的，是否从电缆的外层材料研才是根本呢，用一种与冰雪相克的材料，使线路根本不具备结冰的条件，即使零下几十度的情况...这些正是蓝教授此时认真思考的难题。有词叹曰

灯下心思谁可明。线长寒气滴、雪花凝。

冷风吹断雁啼声。脚步促、野外有人行。

林海雪原矜。银妆藏险峻、好狰狞。

高空作业电花迎。苦中乐、一曲梦儿萦。

寄调《小重山》，一表巡线人的苦与乐。

欲知后事如何，且听下回分解。

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