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第二十四章 教书育人的好所在（第1页）

袁琳几乎失去了站在赵诚面前的勇气。

房屋拆迁后，袁琳就与赵诚断了联系。她知道赵诚的两个哥哥已经大学毕业，都寻找到了稳定的好工作。而赵诚却很迷惘，不知何去何从。他不喜欢繁华的都市，他想要过得的是宁静的田园生活。

袁琳劝赵诚回到家乡，去创造自己喜欢的田园生活。

田园生活也是袁琳心中的向往。

她永远不会忘记美丽的家乡。

美丽的家乡是她童年的天堂。

小时候的袁琳最爱到田野上撒开脚丫欢跑，玩耍。绿色的田野开满五颜六色的鲜花，蜜蜂在花蕊间嗡嗡叫个不停，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在半空中来去自如，一切都活色生香，一切都巧夺天工！

田野里还有惹人喜爱的小刺猬，只要用手轻轻一碰，它就马上把身体蜷缩成一个圆滚滚的小刺球。还有灰色的小野兔，袁琳一看见小野兔，就会快乐地与小野兔赛跑。又黑又亮的小蟋蟀在草丛间“蛐蛐蛐蛐”

地鸣叫，袁琳喜欢听它们清越嘹亮的欢唱。

袁琳热爱家乡的田野，也热爱家乡的小村庄。

袁琳的童年天堂是彩色的，是充满欢笑的，是生机勃勃的，它满足了袁琳对生命的所有好奇。其他小朋友都向往着城市的繁华，小袁琳一点儿也不稀罕。

她只要能去镇上就满足了，因为镇上有看小人书的书摊。

以前袁琳第一大爱好是吃好吃的，第二大爱好就是开心地玩耍。自从在镇上的书摊现到了看小人书的乐趣，对小人书的迷恋就过了玩耍，与吃美食一起并列成为袁琳人生的两大爱好。

袁琳的童年多么无忧无虑啊!她可以吃好吃的，可以看有趣的小人书，能够在田野里尽情奔跑，能够在小村庄里肆意玩耍，再没有什么忧愁可以令她烦恼，再没有什么需求能诱惑到她，袁琳觉得自己是天底下最幸福的人。

在家乡的田野上，袁琳快活的笑声在天际间飘扬。这天真无邪纯粹清亮的欢笑声特别感染人，凡是听到的人无不露出由衷欣悦的笑颜。

然而，似乎，人间的天堂注定不会长久。

也因为此，才有了今天袁琳的一蹶不振。

袁琳没有勇气给赵诚写信，她怕现在的自己太过不堪，会破环自己在赵诚心目中的完美形象。她要等，等到自己找回了自我，她才会大大方方地站到赵诚面前，告诉他：“你没有爱错人！”

虽然不能给赵诚写信，但是可以写日记。在与赵诚分开的日子里，袁琳决定将自己的心路里程写进日记里，留待以后跟赵诚慢慢变老时，

一起翻阅回味。

八月份，袁琳陪外公一起到巴南庆祝祖祖的九十大寿。

祖祖是外公的母亲，平素住在幺姑婆家中。读初三的时候，袁琳见过一面。老人家面相和蔼，满头银丝闪闪亮，小脚，是一位令人敬佩的老人。

加上外公在内，祖祖共抚养成人十一个孩子，每个孩子都是中专以上文化。其中，一个是女医学博士，救死扶伤无数；一个是重点中学的女校长，桃李遍天下。

祖祖九十华诞在巴南十外公家的火锅酒楼里举办。十外公是袁琳外公同母异父的弟弟，在家排行第十。靠着火锅店起家，十外公积聚了上千万的身价，十一个兄弟姐妹中他经济条件最好。

袁琳跟着外公来到十外公家。祖祖的十一个子女都聚齐了。除了外公只带了袁琳一人，其余每个人都带来了老婆孩子，加在一起约么有上百人。

祖祖的后世子孙欢聚一堂，繁荣昌盛，热闹非凡。

午餐是在酒楼吃火锅。

用完午餐，众人各自散去，有的去午歇，有的去唱卡拉ok，有的去打麻将。外公自然是去打麻将了。

袁琳一个人无处可去，就留在厅堂里看书。

这时，有一位中年男性客人上门来，他衣着朴素，普通的白色短袖，深色长裤，手里提着一个塑料袋，里面装着七八个梨。十外公出来接待。从他们的对话中，袁琳知道了这位客人是十外公在金竹乡下的同乡。

袁琳心里想，这人说不定自己小时见过，现在记不得了。她小时候在金竹乡下十外公家里读过一学期书，毕生难忘。

十外公刘开的上半辈子是颠沛流离的，并不像现在这么腰缠万贯。

刘开四川师范大学毕业，被分配到成都一所中学教书。因为和女学生谈恋爱，刘开被开除了教职，终生不能再当老师。

刘开失去了工作，带着女学生生的儿子，回到了重庆。那年，四川生特大自然灾害，干旱，虫灾，水灾，造成许多地方草木不生，粮食严重缺乏，人们无法在当地生存，许多人都开始了逃荒。

刘开也成了其中一员。在兄姐的帮助下，他购置了一台缝纫机，跟母亲学会了裁剪制衣的手艺。

之后，刘开开始肩挑一台缝纫机，游走四方。

第一站去的是与重庆接界的贵州。在贵州的逃荒过程中，刘开凭借自己的学识才干和勤劳，捕获了贵州姑娘柳依莲的芳心。柳依莲年方十八，个子苗条，清秀可人。她对刘开倾心相爱。即使知道刘开是无业游民，还有一个一岁大的儿子，柳依莲依旧不顾父母的阻挠跟了刘开。

刘开对柳依莲的爱情很感激，他们在贵州一起幸福生活了三四年，有了两个可爱的女儿。随着小女儿的出生，他们在贵州的生活日渐窘迫。当时，家乡的灾情有所缓解，刘开带着妻女回到了老家金竹乡。