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讲课是深入浅出水平很高,但并不像年轻老师那样善于和学生打成一片,偶尔还能开开玩笑。
他对课堂纪律要求很高,课下除了学业上的答疑解惑,也不和学生有多余的交流。
唐老师的上课习惯,特别是前几节课,喜欢拿着班级名册随机点名回答问题。
题目很简单,他有两个用意:
一是吸引学生的注意力,让他们保持专注,中学时代被老师抽中却回答不上来是很丢人的事情;
二是认识一下新接手班级的同学。
其实非班主任的任课老师,全班同学的名字和脸对不上号很正常。
毕竟每个老师同时教好几个班,精力有限,除了那些成绩突出或者爱问问题的同学,剩下的小透明自己都没想着要在老师面前刷个脸。
甚至巴不得老师不认识才好。
不过唐老师的习惯是,但凡他正在教的学生每一个都要认识,不然对方来问问题的时候,他叫不出名字就算失职。
比如现在站起来的这位:
“唐老师好,我叫钱嘉豪,以前来自一班,这个问题……”
钱嘉豪同学在拉仇恨这方面的天赋可能是点满了,他整天把“我来自一班”
这几个字挂在嘴上,甚至恨不得纹在额头上。
就像p大的公共课上,某些人言必称“我是来自光华管理学院的xxx”
一样。
他们可能还觉得自己挺含蓄的,但被秀到脸上的旁观者对这种优越感是非常敏锐的。
所以现在不光是十四班的男生们对钱嘉豪不爽,连女生们都很有意见:
你要是看不上十四班,到我们这儿干嘛来了?
这货语文课上出了丑之后果然老实了一段时间,但借由那篇课文他对顾采薇的图谋不轨已经是司马昭之心了。
唐老师倒是平平淡淡,并没有什么刮目相看的感觉。
他这个年纪,真的可以说一句“我什么学生没见过”
,钱嘉豪这点道行还不够看。
难道唐老师还不知道一班是重点班?
钱嘉豪坐下的时候心想。
下课的时候,唐老师临走之前像是想起了什么,多说了一句:
“过几天教师节,你们班如果要给其他老师买点什么的话,不用准备我的,我不会要的。”
ap.
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